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【7.15】2016年教师招聘亚博线上娱乐开户丨官网首页每日一练

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【每日一练】


1.一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。

A.幼儿期 B.少年期 C.童年期 D.青年期

2.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是( )。

A.赫尔巴特 B.杜威 C.凯洛夫 D.夸美纽斯

3.在影响人的身心发展的诸因素中,起主导作用的是( )。

A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.个体的主观能动性

4.教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的( )。

A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力

5.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”所阐明的教学原则是( )。

A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则

6.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。

A.归因理论

B.麦克里兰德的学习动机理论

C.阿特金森的成就动机理论

D.强化理论

7.学校教育在人的发展中起促进作用的表现有( )

A.加速人的发展 B.发掘人的潜力

C.提升人的价值 D.健全人的个性

E.增加人的体质

8.教育评价要找出学生的优点,发现学生的潜能,同时进行排名评比。(判断题)

9.孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是负强化。(判断题)

10.试比较信息加工心理学中的“命题表征”与奥苏伯尔的“命题学习”两者的异同。(简答题)
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参考答案及解析


1.【答案】C。向美教育解析:童年期是指六七岁至十一二岁的年龄阶段,小学阶段相当于人生发展的这一时期。

2.【答案】D。向美教育解析:这是夸美纽斯在自然教育理论中提出来的。

3.【答案】C。向美教育解析:学习在人的心理发展中起着决定性的作用,学习决定着人的社会性和个性的发展,这里的学习主要为学校教育。

4 .【答案】B。向美教育解析:教师不仅要有所教学科的专业素养,还要有教育专业素养,教师的教育专业素养包括先进的教育理念,良好的教育能力和一定的研究能力。因此,正确答案选B。

5.【答案】C .向美教育解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子走;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,但决不直接把最终结果端给学生”,即注重引导启发学生,这是教学的启发性原则。

6.【答案】D。向美教育解析:题干所述是通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机.属于强化理论。这里的强化起着增进学习动机的作用。

7.【答案】ABCD。向美教育解析:学校教育在人的发展中起促进作用的表现有四个方面,分别是加速人的发展、发掘人的潜力、提升人的价值、健全人的个性。

8.【答案】×。

9.【答案】×。向美教育解析:孩子哭闹着要买玩具,母亲不予理睬,这是消退。

10.参考答案:两者都重视若干概念间的关系。不同的是,命题网络是陈述性知识在头脑中的表征形式,命题学习则是一种外在的学习形式,命题学习的结果最终要以命题网络形式表征。

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